iMovie for iPad in 5 Minutes

Ni hittar en handledning till iMovie på engelska här:



Om den är svår sök efter en handledning på ert språk på YouTube
ex: iMovie arabic, iMovie polski, iMovie somali

Lycka till!

Vecka 46: Läs in en presentation till dina bilder

1. Skicka dina bilder till mig med iMessage.
2. Jag gör ett album och delar bilderna med er.
3. Välj ut minst 15 bilder som ni lägger in i iMovie.
4. Skriv en kort text till varje bild.
5. Läs in texten till rätt bild. Tänk på att prata långsamt och tydligt.
6. Du har nu gjort en film om Söderskolan. Vi tittar på din film på fredag.

Detta är en av salarna på Söderskolan. Salen finns i hus 3.
Här har vi oftast svenska och engelska.

Skriva meningar

Meningar vi skrev på lektionen:

1. Bebisen håller en flaska.

2. Pojken leker indian.

3. De gamla damerna fikar. Tanterna fikar.

4. Mannen försöker slå ihjäl/döda biet.

5. Pojken leker med en pistol.

6. Mannen som går utanför bär en stege.

7. Mannen sitter i soffan.

8. Pojken håller en tårta.

9. En dam står i dörren.

Vecka 45: Ta bilder och beskriva

Denna vecka ska du fotografera minst fem ställen i skolan och beskriva vad man ser.

Alltså: fem bilder (eller fler) och beskriv bilderna.


Exempelvis:

Detta är Mia. Hon jobbar på Söderskolan i Heberg. Hon är lärare i svenska, engelska och franska och jobbar mest i hus 3. Mia bor i Halmstad. Hon kör bil till Söderskolan varje dag. 

Skriv så mycket ni kan! 

Att tänka på vid en-minutaren

En gång i veckan har vi en-minutare: I

1. Börja fundera kring ämnet: Kan jag något om detta? Ska jag fråga någon hemma? Ska jag söka på internet?

2. Skriv ned mina tankar: Gör en mind-map, skriv spalter på ett papper eller på iPaden. Skriv så du inte glömmer vad du tänkt.

3. Fundera över inledning, innehåll och avslutning. Tänk på att knyta ihop början och slutet. Vilken mening ska du börja med? Vilken mening ska du avsluta med?

4. Strukturera upp ditt arbete med stödord.

5. Öva, öva, öva! Testa din presentation för någon. Det spelar ingen roll vem, förälder, syskon, katten eller spela in och lyssna. Testa olika tonfall, hastighet, kroppsspråk. Glöm inte att ta tiden!

Fortsättning svaga verb

Eftersom många inte skrivit meningarna som ni skulle förra veckan gör ni klart det denna veckan. Skriv en mening om varje svagt verb, använd dig av verbet i olika former.
ex: Jag har badat hela dagen.

Glöm inte att jobba i Fördel när du är klar med verben.

Svaga verb

Denna vecka ska vi jobba med verb och hur man böjer verb. Nedan har ni flera verb i grundform (infinitiv).

1. Jag vill att ni översätter dem till ert hemspråk och sedan böjer verben på svenska. 

2. Ni ska böja i presens (nu), preteritum (igår), supinum (har), futurum (ska) och uppmaning (imperativ). 

3. Skriv en mening om varje verbform.

4. Läs sedan på verben tills på fredag.

Hemspråk	att	nu	igår	har	ska	skulle	!
	hoppa	Hoppar	hoppade	hoppat	hoppa	hoppa	Hoppa!
	arbeta
	bada
	börja
	dansa
	fiska
	fråga
	förklara
	hämta
	kasta
	laga
	lyssna
	lukta
	låna
	prata
	regna
	rita
	ropa
	räkna
	spela
	sluta
	svara
	tala
	titta
	städa
	somna
	träffa
	träna
	vakna
	öppna
	vänta
	studera
	stanna
	smaka
	samla
	berätta
	diska
	duscha
	betala